Onderwijs
Walter Geerts | René van Kralingen Handboek voor leraren
Handboek voor leerkrachten in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs over schoolsystemen, het onderwijsproces en de beroepsmatige omgang met leerlingen, ouders en collega's.
Non-fictie
Nederlands | 496 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Sandra Aamodt | Sam Wang Het kinderbrein
hoe kinderen zich ontwikkelen, en wat ouders kunnen doen om te helpen
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Kosmos, Utrecht [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Fouke Jansen | Vita Olijhoek | Anja Valk Schrijven in Nederland
basiscursus schrijven 0-A1 voor anderstalige volwassenen
Werk- en oefenboek voor anderstalige volwassenen die Nederlands willen leren schrijven op niveau A1; ook geschikt voor zelfstudie.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
De kracht van werkplekleren
Visies, inzichten en ontwikkelingen betreffende de praktijk van het beroepsonderwijs op het gebied van integratie van leren en werken.
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Boom Lemma, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Hans Kock Help, mijn kind moet kiezen
hulp bij studiekeuze voor ouders met een zoon of dochter op havo, vwo of vmbo-tl
Hoe kies je de juiste studie? Met veel vragen en opdrachten, informatie over o.a. studiekosten, loten en uitvalpercentages en ervaringen van jongeren. Met enkele zwart-witillustraties. Vanaf ca. 16 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Esstede, Heeswijk-Dinther | 2010
Gedrukt boek
Henk Huizenga Spelling
Inleiding in de didactiek van de spelling van het Nederlands.
Non-fictie
Nederlands | 202 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Annet Weterings Competent in leesbevordering
docentengids voor opleidingen Pedagogisch Werk en Onderwijsassistent
Handleiding voor docenten in het mbo om studenten die een baan in het onderwijs tegemoet zien, voor te bereiden op het stimuleren van het lezen, het kunnen voorlezen en het vergroten van de eigen leeservaring.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | SWP, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Simon Ettekoven | Jan Hooiveld Leren en onderwijzen
over de theorie van leren, over de praktijk van onderwijzen
Gids voor (beginnende) leraren in het basisonderwijs, aan de hand van de vragen: wat moet je weten en wat moet je kunnen?
Non-fictie
Nederlands | 376 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
Mary Fontaine Omgaan met de dood in het leven
handreiking voor basisscholen over dood, rouw en troosten
Workshops en lessen gericht op basisschoolkinderen om het onderwerp ‘dood’ bespreekbaar te maken.
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | Levendig Uitgever, [Utrecht] | 2022
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Help! Mijn kind heeft faalangst
hulpbron voor ouder en kind bij het omgaan met faalangst en examenvrees
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Linde Kraijenhoff Het vollehoofdenboek
een werkboek voor kinderen en volwassenen
Werkboek voor het communiceren met kinderen die problemen hebben bij informatieverwerking en/of een verhoogde (prikkel)gevoeligheid hebben.
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Acco learn, Den Haag | 2024
Gedrukt boek
Dieuwke de Coole | Anja Valk Actief met taal
didactische werkvormen voor het talenonderwijs
Handleiding voor docenten in het volwassenenonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Paul Blum Omgaan met agressie op school
pocketboek
Praktische leidraad voor docenten hoe om te gaan met agressie en woedeuitbarstingen in de school.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2018
Gedrukt boek
Bea Pompert | Janneke Hagenaar | Linda Brouwer Zoeken naar woorden
gespreksactiviteiten in de onderbouw
Leerboek met veel voorbeelden over de diverse mogelijkheden om in het basisonderwijs door middel van groepsgesprekken de mondelinge taalvaardigheid te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2009
Gedrukt boek
Interventies in het onderwijs: leerproblemen
Inventarisatie van leerproblemen in het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Boom, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Museum Catharijneconvent Sinterklaas verklaard
Cultuurhistorische artikelen over Sint Nicolaas en de viering van het sinterklaasfeest.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | SWP, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Daniel T. Willingham Waarom leren niet vanzelf gaat
10 inzichten voor de leerkracht
Handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over het creëren van blijvende leerervaringen en het toepassen van effectieve leerstrategieën. Met illustraties en foto’s.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Gompel & Svacina, Antwerpen, 's-Hertogenbosch | 2023
Gedrukt boek
Peter Teitler | Ruben Teitler Lessen in orde
handboek voor de onderwijspraktijk
Praktische gids voor leerkrachten in zowel het basis- als voortgezet onderwijs voor het creëren van een optimaal onderwijsklimaat.
Non-fictie
Nederlands | 376 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
Xaviera Plas-Plooij Oei, ik groei!
ik ben zwanger! … en nu?; alle fabels, feiten en weetjes
Informatie over zwangerschap en bevalling.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Fontaine Uitgevers, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Ilonka de Groot Ik heb dyslexie, nou en!
ik zal je versteld doen staan
Waarom lukt het soms niet om goed te leren lezen? Via verschillende kinderen wordt uitgelegd wat dyslexie is. Prentenboek met kleurentekeningen en tips voor opvoeders. Onder begeleiding vanaf ca. 7 t/m 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek