Onderwijs
Arga Paternotte | Nikki Oostewechel Dyslexie en leesproblemen
Praktische gids voor ouders van dyslectische kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | LannooCampus, Houten | 2015
Gedrukt boek
Mariken Althuizen | Esther de Boer | Nathalie van Kordelaar Een andere kijk op hoogbegaafdheid
Wetenschappelijke inzichten, persoonlijke ervaringen en adviezen voor het omgaan met hoogbegaafdheid.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Suzanne Agterberg-Rouwhorst Autisme anders bekijken
omdat geen kind hetzelfde is
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2015
Gedrukt boek
Monique Thoonsen | Carmen Lamp Wiebelen en friemelen in de klas
over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op leren
Praktische handreiking aan docenten in het basisonderwijs voor het effectief omgaan met afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking van leerlingen met behulp van de ZiP-bril.
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
Karine Bloks-Jekel | Willemijn de Graaf TaalCompleet
Nederlands voor anderstaligen
Taalboek voor anderstaligen dat een oriëntatie op de Nederlandse arbeidsmarkt biedt ter voorbereiding op het inburgeringsexamen (A2).
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | KleurRijker B.V., [Soest] | 2015
Gedrukt boek
Dian Fluijt Prisma Co-Teaching
passend op weg naar integratief onderwijs
Beschrijving van een onderwijsmethode (basis- en voortgezet onderwijs) waarbij twee samenwerkende professionals gedifferentieerd lesgeven aan een klas van 25 leerlingen, inclusief vier met een speciale onderwijsbehoefte.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Walter Geerts | Joke van Balen | Wybe Postma Praktijkboek voor leraren
professionele ontwikkeling op de werkplek
Werkboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs ter verdieping van hun beroepsuitoefening.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
Jacqueline Boerefijn | Ad Bergsma Gelukkig voor de klas
ga voor meer werkplezier en betere leerprestaties
Handreiking voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor meer arbeidsvreugde en de omgang met ongemotiveerde leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek
Kees van Overveld Groepsplan gedrag in het voortgezet onderwijs
planmatig werken aan passend onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | PICA, [Huizen] | 2014
Gedrukt boek
Etje Heijdanus-de Boer | Petra Beers | Pauline Verhallen | Danielle Bouwmeester Dans!
praktisch handboek voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van dans en drama binnen het basisonderwijs. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2024
Gedrukt boek
Mansukh Patel Op weg met de Bhagavad Gita
Vertaling met commentaar plus navertelling van een van de oerteksten van het hindoeïsme en de yoga.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Stichting Dru Netherlands, [Arnhem] | 2014
Gedrukt boek
Cathe Notten | Bronja Versteeg | Lisanne Martens Leren rekenen, ook als het moeilijk wordt
de modellen uit het protocol ERWD in de praktijk
Didactische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
Lieve Lenaerts | Yasmine Wauthier Geen pANiek
snel op weg met anderstalige nieuwkomers
Praktische gids voor leerkrachten, coördinatoren en directies over het begeleiden van anderstalige nieuwkomers in het onderwijs. Met zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2023
Gedrukt boek
Gert J.J. Biesta Het prachtige risico van onderwijs
Onderwijskundig pleidooi om het onderwijs niet als een productieproces maar als een existentieel proces te benaderen, uitgewerkt naar zeven thema's: scheppen, communicatie, lesgeven, leren, emancipatie, democratie en virtuositeit.
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | uitgeverij Phronese, Culemborg | 2015
Gedrukt boek
Gemotiveerd leren en lesgeven
de kracht van intrinsieke motivatie
Praktijkboek voor (aankomende) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over het stimuleren van de intrinsieke motivatie van leerlingen en van zichzelf.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Juliet Robertson Natuurlijk, buiten leren!
een praktische leidraad voor buitenonderwijs
In de buitenlucht, de natuur, de omgeving van de school is een rijke leeromgevong te vinden waarin kinderen doelgericht kunnen ontdekken, ervaren, experimenteren, verkennen, samen doen, bewegen, leren en creëren.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Bazalt Groep, [Vlissingen] | 2024
Gedrukt boek
Mieke Urff Dyslexie: werk in uitvoering!
8 aanraders
Praktische gids voor leerkrachten en begeleiders in het basisonderwijs voor de begeleiding van leerlingen met dyslexie.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2014
Gedrukt boek
Johannes Rijpkema | Klaske Jellema-van der Meulen | Sippi de Boer-van der Veen | Matthias Mitzschke Onderwijs in meervoud
bronnenboek onderwijsstromingen in Nederland
Overzicht van onderwijssoorten in Nederland op basis van levensbeschouwelijke en onderwijskundige opvattingen.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
Russell Quaglia | Michael Corso Lef om te luisteren
met leerlingen werken aan de kwaliteit van onderwijs
Leidraad in drie delen om de leerlingbetrokkenheid in het basis- en voortgezet onderwijs te introduceren en te implementeren, zodat de stem van de leerling doorklinkt in het curriculum.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Stephen R. Covey | Sean Covey | Muriel Summers | David K. Hatch The leader in me
Beschrijving van een methode om scholieren sociaal vaardiger te maken, gebaseerd op de 7 eigenschappen van effectief leiderschap van Covey.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Uitgeverij Business Contact, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek