Francine Jellesma Het slimme ontspanningsboek

help leerlingen om stress te verminderen

Adviezen aan basisschoolleerkrachten om leerlingen te helpen bij het omgaan met stress, met naast uitleg en advies heel veel verschilende soorten ontspanningsoefeningen.

Non-fictie

Nederlands | 175 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Mark van der Werf Meester Mark

de grappigste taalfoutjes uit de klas

Een bundel met woorden en tekstjes van kinderen die onbedoeld grappig zijn, omdat de betekenis anders opgevat wordt, of een verrassend, creatief antwoord gegeven wordt, of door de bijzondere spelling ervan.

Non-fictie

Nederlands | 160 pagina's | Uitgeverij Ploegsma, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

School of Life Wat je op school niet hebt geleerd

Non-fictie

Nederlands | 150 pagina's | Nijgh & Van Ditmar, Amsterdam | 2022

Gedrukt boek

Petra Moolenaar | Tonny Meelis-Voorma Waarom zou je lezen?

handboek jeugdliteratuur

Hoe krijg en houd je kinderen in het basisonderwijs, met weinig én meer ervaring, aan het lezen? Weten waarom je leest, is hierbij een belangrijk aspect. Met aandacht voor o.a. leesplezier, leeservaring, motivatie en voor elke groep uitgewerkte voorbeeldlessen. Voor leerkrachten en andere opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 227 pagina's | Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2021

Gedrukt boek

Monica de Ruiter Kijk als een kunstenaar

van theedoek tot terpentine: hoe schildertechnieken en materialen de kunstgeschiedenis beïnvloeden

De Nederlandse schilderkunst bekeken vanuit de makers zelf: de problemen waarmee zij worstelden en de oplossingen die zij kozen. Behandeling van een aantal technieken die worden toegepast bij het ontstaan van een schilderij.

Non-fictie

Nederlands | 304 pagina's | Meulenhoff, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Francine Jellesma Gemakkelijk opvoeden

tips and tricks voor ouders van basisschoolkinderen

Non-fictie

Nederlands | 159 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Peter Vermeulen Autisme en het voorspellende brein

absoluut denken in een relatieve wereld

Studie over de werking van het (autistische) brein.

Non-fictie

Nederlands | 198 pagina's | Pelckmans, Kalmthout | 2021

Gedrukt boek

Jeroen Dijsselbloem De onderwijsfamilie

Interviews met dertig familieleden van de auteur, waarin hun loopbaan wordt geschetst in het perspectief van de onderwijspolitiek en maatschappelijke ontwikkelingen, uitmondend in aanbevelingen voor groot onderhoud van het onderwijsbestel.

Non-fictie

Nederlands | 197 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Annick Jehaes | Liesbet Moortgat Je impact als leerkracht vergroten

Uitleg van hoe je als leerkracht in het onderwijs invloed kunt hebben op je eigen functioneren aan de hand van drie punten: 1. tonen wie je zelf bent, 2. samen met collega’s optrekken en 3. goed kijken hoe je met je takenpakket omgaat. Met oefeningen.

Non-fictie

Nederlands | 151 pagina's | Pelckmans, Kalmthout | 2020

Gedrukt boek

Arie Speksnijder De trainingsachtbaan

eenvoudig trainen met blijvend resultaat

Handreiking voor de opbouw en uitvoering van bedrijfstrainingen.

Non-fictie

Nederlands | 208 pagina's | Het Boekenschap, [Zelhem] | 2020

Gedrukt boek

Judith Zegers-van Schaick In 10 stappen de beste voorbereiding voor je onderzoek

vind de juiste input en ga gestructureerd van start

Praktische gids met tips over onderzoek doen en het maken van een afstudeeropdracht.

Non-fictie

Nederlands | 108 pagina's | Expertboek, [Breda] | 2020

Gedrukt boek

Peter Dejonckheere Ontwikkelingspsychologie voor het basisonderwijs

Non-fictie

Nederlands | 380 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020

Gedrukt boek

Leticia Vandermeersche Sterke leerlingen in de klas

basistools voor verrijkend lesegeven

Werkboek over omgaan met hoogbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs, waarbij diverse begrippen en modellen rond hoogbegaafdheid op een rijtje zijn gezet.

Non-fictie

Nederlands | 145 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2020

Gedrukt boek

Jeroen Lutters Art-Based Learning

handboek creatief opleiden

Handboek voor docenten in het kunst- en cultuuronderwijs, gericht op het samen met studenten onderzoeken van hoe kunst kan bijdragen aan het ontwikkelen van een creatieve en onderzoekende geest.

Non-fictie

Nederlands | 199 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020

Gedrukt boek

Marcel Schmeier Bordwerk en aantekeningen

slow teaching in de 21e eeuw

Praktische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het gebruik van het schoolbord.

Non-fictie

Nederlands | 183 pagina's | pica, [Huizen] | 2020

Gedrukt boek

Anouk Adang | Marian Blankman | Anton van Tetering De wereld in met aardrijkskunde

Studieboek voor pabo-studenten.

Non-fictie

Nederlands | 131 pagina's | uitgeverij coutinho, Bussum | 2020

Gedrukt boek

Pedro De Bruyckere Met de kinderen alles goed

opgroeien in tijden van crises

Handreiking voor het signaleren en oplossen van problemen tijdens de opvoeding.

Non-fictie

Nederlands | 135 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Els Pronk | Elke Busschots Talentgedreven onderwijs geven

praktische handvatten voor leraren basisonderwijs

Professionele handreiking aan leerkrachten in het basisonderwijs gericht op het ontdekken en beter benutten van de eigen talenten en het ontdekken van talenten bij de leerlingen.

Non-fictie

Nederlands | 220 pagina's | Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2020

Gedrukt boek

Tiny Kanters Persoonlijke ontwikkeling op maat

Werkboek voor persoonlijke ontwikkeling.

Non-fictie

Nederlands | 248 pagina's | Thema, uitgeverij van Schouten & Nelissen, Zaltbommel | 2020

Gedrukt boek

Pedagoog, durf te spelen!

Bundel interviews, columns, reflecties en verhalen die oproept om ervoor te zorgen dat kinderen voldoende tijd en ruimte krijgen om te spelen, zodat ze echt kind kunnen zijn en zich op hun eigen unieke manier kunnen ontwikkelen.

Non-fictie

Nederlands | 150 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek