Agenda

Ook tijdens de Kinderboekenmaand ontmoeten we elkaar met Voorleestijd in de Wijk. Samen duiken we in de mooiste verhalen, zingen we liedjes en maken we muziek. En deze keer, doen we dat extra LUID!

Tijdens de Kinderboekenweek op 2 en 3 oktober 2026 staat Selissen even volop in de schijnwerpers. Tijdens de theaterroute ‘De Verhalen liggen op Straat’ komen verhalen tot leven op plekken waar je ze misschien niet verwacht. 

Tijdens de Kinderboekenweek op 2 en 3 oktober 2026 staat Selissen even volop in de schijnwerpers. Tijdens de theaterroute ‘De Verhalen liggen op Straat’ komen verhalen tot leven op plekken waar je ze misschien niet verwacht. 

Je gaat een vouwboekje maken. Dat teken je helemaal vol met illustraties over de gekke mensen en dieren die in het circus optreden. Zo is er een lief klein circushondje en een juffrouw die op haar hoofd kan staan.

Jelle neemt je mee in de wereld van rijm en rap. Dat doet hij met zijn kinderboek De Rijmslang en zijn Papegaai. Je gaat aan de slag met rijmen, rappen en… iets opnemen met een echte studiomicrofoon! 

Kwispellezen gaat weer starten in bibliotheek Rosmalen! Kwispellezen is een succesvolle methode voor kinderen die moeite hebben met lezen. Kinderen gaan 8 weken aan een hond voorlezen. Hierdoor groeit hun zelfvertrouwen en motivatie om te lezen, waardoor hun leesvaardigheid toeneemt.

Kwispellezen gaat weer starten in bibliotheek Rosmalen! Kwispellezen is een succesvolle methode voor kinderen die moeite hebben met lezen. Kinderen gaan 8 weken aan een hond voorlezen. Hierdoor groeit hun zelfvertrouwen en motivatie om te lezen, waardoor hun leesvaardigheid toeneemt.

Hoe komt een verhaal tot leven? Tijdens deze vrolijke stop-motionworkshop maken we op een speelse manier kennis met de wereld van animatie, naar de boeken van Elvis Peeters en Gerda Dendooven

Kwispellezen gaat weer starten in bibliotheek Rosmalen! Kwispellezen is een succesvolle methode voor kinderen die moeite hebben met lezen. Kinderen gaan 8 weken aan een hond voorlezen. Hierdoor groeit hun zelfvertrouwen en motivatie om te lezen, waardoor hun leesvaardigheid toeneemt.